Enfants Autistes 4 Exercices Importants

Le trouble du spectre de l'autisme (TSA) est un trouble neurobiologique. Il possède une base génétique remarquable et chronique qui affecte la configuration du système nerveux et la fonction cérébrale. Savez-vous comment motiver les enfants autistes?

Les symptômes sont liés aux interactions sociales et à la communication.. On peut aussi remarquer un manque de souplesse dans le raisonnement et une restriction des intérêts et du comportement.

En premier lieu, Les caractéristiques de ce syndrome neuropsychiatrique ne sont pas les mêmes chez tous les patients.. Par conséquent, il existe différentes catégories de diagnostics, en fonction du degré d’intensité et de l’apparition des symptômes..

Ce qui suit est une série d'exercices ou d'activités qui améliorent les capacités cognitives des enfants atteints de TSA..

Exercices pour les enfants autistes

1. Activités avec des chiffres

Les intérêts des enfants autistes sont toutefois généralement limités., beaucoup sont particulièrement attirés par le nombre. Par âge, ils ne sont généralement pas en mesure de comprendre le raisonnement des calculs, mais aiment généralement jouer avec la même quantité d’objets..

En outre, ils ont une grande fascination pour les objets flashy.. Vous pouvez les aider avec des jouets attrayants pour stimuler l'intérêt. qu'ils se sentent naturellement pour les chiffres. Un exemple pourrait être de faire des bulles de savon tout en les comptant.

Toi aussi peut effectuer des activités de tri selon différentes formes ou couleurs, afin que les enfants puissent établir des catégories et énumérer des objets. Pour cela, vous pouvez aider avec de grandes pièces de lego, des peintures, des petits jouets en peluche ou des balles..

Ce type d’activité élargit les intérêts des enfants et encourage l'interaction avec les autres autour de vous.

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2. Musicothérapie pour les enfants autistes

La musicothérapie est une discipline qui peut favoriser le développement du comportement humain.. L'expression musicale agit au niveau du langage non verbal et favorise les canaux de communication., surtout lorsque les fonctions d'expression sont difficiles, comme chez les enfants atteints de trouble du spectre autistique.

Ces activités sont axées sur promouvoir le développement émotionnel et l'expression individuelle. Ainsi, vous pouvez jouer pour reconnaître les sons de votre corps, tels que les rires, les applaudissements ou les bâillements. Reconnaître est la première étape du contrôle, alors asseyez-vous avec lui et répétez les gestes qui sonnent, indiquant son nom et sa signification..

Une autre activité intéressante est que l'enfant apprend de vous une courte chanson répétitive qui comprend des gestes corporels. L'objectif est que l'enfant soit intéressé et stimulé par le défi d'apprendre la musique et par le plaisir pendant le processus..

3. Jeux d'imitation

Reproduire ou imiter un comportement particulier peut permettre à l'enfant de mieux comprendre le monde qui l'entoure., et développez vos compétences sociales. Il est important que les activités s’accompagnent d’un renforcement positif, que nous soyons patients et que nous ne les attendions pas au début..

Un jeu d'imitation intéressant peut être de dessiner des gestes quotidiens., c'est comme se peigner les cheveux, se brosser les dents, manger et faire en sorte que l'enfant vous imite. Vous pouvez également dessiner des animaux et montrer le son qu'ils produisent. Ensuite, vous montrerez une des images et l'enfant devra reproduire les sons et les gestes de l'animal..

Toute activité impliquant une répétition est valide.. Vous pouvez en inventer un en fonction de ce qui attire le plus l'attention de votre enfant pour le rendre plus attrayant..

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4. exercice

Les activités physiques favorisent les compétences psychomotrices et la relation de l'enfant avec l'environnement.. L'idéal serait de jouer à l'extérieur et en présence d'autres enfants, mais si cela n'est pas possible, un parcours du combattant peut être préparé à la maison avec des peluches ou une chasse au trésor impliquant courir, sauter, s'accroupir ou ramper..

En conclusion, il est important que l'enfant soit attiré par les activités afin de ne pas perdre intérêt. Par conséquent, vous devez les adapter à vos goûts et à vos besoins..